1.- INTRODUCCIÓN
Por la complejidad de las matemáticas en la programación y pensando que no todos los programadores en Flash tienen los conocimientos matemáticos necesarios para dominar todos los conceptos, creo adecuado introducir los conceptos básicos geométricos y trigonométricos siguientes:
1.- Coordenadas
2.- Puntos de inserción
3.- Uso de conceptos trigonométricos para representación y manipulación de elementos gráficos.
2..- DISTANCIA ENTRE DOS OBJETOS
En esta práctica, utilizando el teorema de Pitágoras. Podréis ver cómo podéis crear aplicaciones donde se necesite saber en cualquier momento la distancia entre dos clips de película. Muy importante para craer juegos. Recordemos el teorema de Pitágoras:
En todo triángulo rectángulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos.
Entonces la hipotenusa será igual a la raíz cuadrada de la suma de los catetos al cuadrado.
¿Cómo saber entonces la distancia a la que se encuentran dos clips de película?
Pues muy fácil. Como se puede observar en la imagen anterior y teniendo en cuenta las coordendas x e y podremos hallar la hipotenusa que sería la distancia.
Vamos a construir un programa que calcule la distancia dinámicamente al arrastrar una de las bolas.
Aqui os dejo el swf para ver como quedaría el programa:
Distancia entre dos objetos: tutorial25_1.swf
Cualquier concepto que no se entienda quedamos en este foro. Es importante entenderlo.
Podéis ir publicando ya esta práctica aquí.
Etiquetas:
Amalia,
Muy diertido. Felicidades !!!
Emilia y Amalia ya veo que lo habéis hecho a la primera y os ha quedado muy bien con este toque creativo que siempre ponéis.
Os dejo otro ejemplo: los pececitos cazando:
¡Fantástico! Nani ¿tú sabes integrar una animación flash en otro proyecto?
Me explico: cuando he querido meter mi serpiente en un flash de Halloween, los ojos ya no seguían a la mosca.
Es lo que hablaba Roger al proponer el ejercicio, ¿cómo se consigue que no se interfieran las programaciones de los diferentes objetos?
Hola a tod@s
Nani, Fantástico trabajo !!!
Roger, gracias por mostrarnos otra nueva posibilidad. Está resultando muy divertido y de gran utilidad este taller de creación de Flash.
Amalia, has probado a hacer clips anidados ? A mi me funciona así.
Hasta pronto, Emilia
A mi no me funciona, salen un monton de mensajes que dicen que no he definido las propiedades de
la parte izquierda de la igualdad. Lo estoy haciendo con CS3.
He copiado el código tal cual.
¿Que ocurre?
Echadme una mano.
A mi no me funciona, salen un monton de mensajes que dicen que no he definido las propiedades de
la parte izquierda de la igualdad. Lo estoy haciendo con CS3.
He copiado el código tal cual.
¿Que ocurre?
Echadme una mano.
Nani y Emilia, gracias por vuestras respuestas, pero mi pregunta era por la frase de Roger: "Podéis crear una actividad parecida o diferente a esta o integrar esta función en otra ya creada."
¿Cómo se puede hacer esto? Seguro que es una pregunta tonta, pero después de varias pruebas no lo consigo.
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