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Entradas de blog mayo 2011 (7)

Mapa Mental de Recursos Twitter

Aquí os dejoeste impresionante mapa-directorio de herramientas para Twitter. Para sacarle el mayor provecho.

Y aquí un interesante artículo de un ejemplo de cómo usar Twitter para incentivar el debate entre los alumnos.

Añadido por roger el mayo 31, 2011 a las 6:00pm — 1 comentario

Musicogramas con flash

En este minitutorial voy a intentar explicar la forma de hacer musicogramas con Flash. Le dedico este tutorial especialmente a Nani, a la que quedé en pasárselo ya hace meses. Más vale tarde que nunca.

El resultado que se trata de conseguir es algo así: Pincha aquí para pantalla completa

Generalmente los alumnos siguen los musicogramas sobre el papel señalando…

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Añadido por Octavi Soler el mayo 23, 2011 a las 6:30pm — 5 comentarios

IDEAS PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN

Aquí he creado un tablón virtual para recoger y compartir IDEAS PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN mediante posits o notas de esas que a veces utilizamos para que no se nos olvide o para recuperarlas de la memoria.

…

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Añadido por roger el mayo 20, 2011 a las 8:00pm — 1 comentario

Novedades-GenMagic de la Semana

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Añadido por roger el mayo 17, 2011 a las 9:07am — 17 comentarios

Partituras dinámicas con Flash (2)

Continuando con el post anterior, vamos ahora a insertar en la partitura dinámica la música de acompañamiento junto con un reproductor y algún otro detalle. El resultado es algo parecido a esto:

Paso 1:…

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Añadido por Octavi Soler el mayo 5, 2011 a las 8:00pm — 3 comentarios

PUZZLE TEST TRADUCIDO AL EUSKERA

He preparado enpequeño escrito en euskera con el generador de puzzles. Sólo he conseguido hacer una actividad, y me gustaría poder añadir más para que el ejercicios sea más completo. No sé cómo hacerlo. Si alguien puede darme una idea o una opinión acerca del archivo que subo, os lo agradeceré. Adjunto el archivo llamado NAHASTE BORRASTE.NAHASTE%20BORRASTE%20IGOTZEKO.zip

Un…

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Añadido por Ignacio Gorrochategui López el mayo 2, 2011 a las 11:25pm — 1 comentario

Partituras dinámicas con flash (1)

Desde que tengo PDI en clase, una de las utilidades que uso sistemáticamente es proyectar las partituras que tocan o cantan los alumnos. Esto ha mejorado mucho la capacidad de seguir la notación, especialmente para los alumnos que tienen dificultades y se pierden con facilidad.

Esta versión, realizada en Flash, contiene un visor con el que el profesor o un alumno puede ayudar a seguir la partitura a sus compañeros durante la interpretación. El ratón se sustituye por un visor transparente… Continuar

Añadido por Octavi Soler el mayo 2, 2011 a las 8:00pm — 3 comentarios