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Comentario por Nani el diciembre 17, 2011 a las 11:45pm

¡Qué chulada, Emilia!

Comentario por Emilia Alcaraz Delgado el diciembre 17, 2011 a las 11:44pm

Hola a tod@s,

Gracias Amalia por tu felicitación. Aprovecho también para desearos una FELIZ NAVIDAD y mejor AÑOS NUEVO.

Si estaís aburidos estas FIESTAS, podréis dedicaros a jugar un ratito con esta aplicación que acabo de terminar.

Espero que os guste.

Hasta pronto, Emilia

ninot.swf

Comentario por Nani el diciembre 17, 2011 a las 10:46pm

Preciosa, Amalia.

Yo también estoy como vosotras. No sabría ni por dónde empezar.

Roger, alguna pista para arrancar.

Comentario por Amalia Casas el diciembre 17, 2011 a las 10:42pm

Roger, me parece muy bien lo que propones pero estoy tan lejos de aprender a programar en Action Script, que me pondré como propósito para el nuevo año empezar otra vez desde el principio, a ver si esta vez lo pillo.

Os dejo una postal navideña. Amalia

Comentario por Emilia Alcaraz Delgado el diciembre 16, 2011 a las 8:46am

Hola Roger,

Qué difícil lo que propones !!!

Te explico como está mi nivel de conocimentos en este momento:

Ahora empiezo a saber, cuando veo una actividad, si jo podría realizarla o no.

Una vez me pongo a la faena, a fuerza de mucho ensayo y error empiezo a conseguir realizarla y a aplicarle mejoras. Pero sería incapaz de proyectar una activiadad directamente en el papel. Si hasta para poner el título me paso horas buscando la letra que finalmente me gusta !!

Tengo en mente hacer un juego (aplicando lo que me sugeriste de calcar los dibujos) donde los niños tengan que resseguir la grafia de los números. Se parece a la de Alfredo, pero con la particularidad que previamente podran ver una animación que les enseñará cómo se ha de hacer el proceso.

Tengo hecha la animación del número 1, pero me costó bastante tiempo realizarla. Supongo que sabré hacer la de los otros números, pero de momento es una incógnita.

En fin, que para crear una actividad tengo que hacerla,de momento no sabría diseñarla directamente en el papel.

No sé si vale esta manera de trabajar, para hacer lo que nos has pedido.

Muchas gracias, por hacernos avanzar y por proponer trabajos tan interesantes.

Hasta pronto. Emilia

Comentario por Emilia Alcaraz Delgado el diciembre 16, 2011 a las 8:33am

Hola Sonia,

Te está quedando genial, si queiers que ya quede redondo puedes añadir unos contadores de aciertos y errores.

Hasta pronto, Emilia

Comentario por Sonia Ferro el diciembre 16, 2011 a las 3:45am

Roger: gracias por tus palabras de reconocimiento.

Nani: gracias por tus sugerencias. Hice un arreglo, lo adjunto.

tuto19-ejercico-prop.swf

Espero tu opinión. Me interesa, pues tenés muchísima más experiencia.

Lo de la sombra donde colocar cada conejito lo dejo para otro ejercicio, ya lo había pensado... pero no lo hice, sólo marqué la zona adonde ubicarlos libremente.

No está mal... verdad?

Cariños de Sonia

Comentario por Alfredo Rodrigálvarez el diciembre 15, 2011 a las 7:44pm

Me parece estupendo. Personalmente he tratado de ir aplicando los distintos tutoriales a desarrollos que nos valgan en el cole.

Pero también soy consciente de que pienso en cosas que podría hacer pero luego me falta lenguaje y sintaxis en actionscript, lo intuyo cuando veo aplicaciones y algunas creo saber como se harían pero otras, la mayoría, no sería  capaz de hacerlas. Creo que son limitaciones en el lenguaje de programación.

Pero adelante, no quiero ser agorero ni pesimista. Pienso que deben ser actividades con campos, con interacciones, y con texto.

 

Comentario por roger el diciembre 15, 2011 a las 12:53pm

Hola a todas y  todos,

Creo que ha llegado la hora de hacer una pequeña pausa en seguir avanzando en base a nuevos tutoriales, para para pasar a centrarnos un poco en integrar lo que hemos aprendido en un proyecto.

Por eso,  y si os parece bien,  podemos dedicar lo que queda del mes de diciembre y el mes de enero para crear un proyecto e ir compartiéndolo aquí.

Hemos tocado muchas teclas,  y creo que antes de seguir aprendiendo nuevas funcionalidades, se debe consolidar lo que ya hemos aprendido. Y para consolidarlo debemos aplicar estos conocimientos en el desarrollo de un proyecto. Es decir aprender  a saber hacer a saber aplicar.

Creo que el proyecto debe implicar la creación de una aplicación completa y bien acabada y con unas buenas bases didácticas. Cuando vamos avanzando en los tutoriales a veces nos falta ese tiempo para depurar bien la aplicación.

Podríamos seguir este esquema si os parece bien:

1.- Justificación pedagógica y qué competencias básicas persigue la aplicación.

2.-  Diseño de la maqueta del interface y el fuljo interactivo.

3.- Diseño gráfico, imágenes, sonido... que se utilizarán.

4.- Qué funciones del lenguaje actionscript necesitamos.

5.- Diferentes usos y metodologás de aplicación.

Crearé un foro llamado PROYECTO 1, donde iremos compartiendo el proyecto. Ya que la idea es poder, no solo compartirlo, sinó ayudarnos entre todos. 

Para consolidar lo que hemos aprendido es importante entender el código. Cada vez se va extendiendo la idea de que programar en un lenguaje es una forma más de escribir. De hecho los programamadores hablan mucho así: voy a escribrir un programa. Y escribir no es lo mismo que copiar.  Cuando escribes un programa  te estás comunicando con el ordenador para decirle lo que tiene que hacer. Pero al mismo tiempo también escribes para los usuarios, en nuestro caso los alumnos,  por eso diseñas las interacciones, los refuerzos... en función de las carácterísiticas de los alumnos. 

Después cuando usemos la aplicación con nuestro alumnos, entonces podemos evaluar la reacciones y evaluaremos la aplicación par mejorarla.

¿Qué os parece la idea?

Comentario por roger el diciembre 15, 2011 a las 10:32am

Sonia te ha quedado muy bien el ejercicio del tutorial 19. Estás avanzando a un ritmo notable.

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