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Comentario por Amalia Casas el junio 26, 2011 a las 3:18pm

Gracias Javier, las pistas ya las tengo más o menos controladas pero no que el programa acepte o rechace cada letra que pones en la solución.

Roger he probado con substr para cada letra y luego if o if else según fuesen o no acertadas pero como siempre el problema está en dónde y en qué orden colocar cada acción.

Seguiré probando. Gracias.

Comentario por Emilia Alcaraz Delgado el junio 26, 2011 a las 12:03pm

Hola a tod@s,

 

Necessitaria conseguir que el efecto de la lágrima se produjera dentro de un clip de película y no en la película principal. La "papelera" también tendría que ir dentro del clip anidado. No sé si me explico.

 

 

Tenéis idea de cómo lo puedo conseguir ???

 

Us envio el fla.

 

ull5.fla

 

Muchas gracias, Emilia

Comentario por roger el junio 26, 2011 a las 10:34am

Hola Amalia,
Para crear esa función necesitamos utilizar un bucle for la función de cadenas subsrt. Dentro del bucle debemos ir comparando con un if cada letra de la palabra que introduce el usuario con la solución. Yo aún tengo que programarlo. A ver si hoy o mañana me pongo y lo hago.

Comentario por Javier de la Cruz el junio 26, 2011 a las 8:56am

Hola Amalia. por si te sirve de idea estoy haciendo un ejercicio en que tienen que adivinar las capitales de países, y pueden utilizar las pistas que podemos obtener con estas cadenas

Comentario por Amalia Casas el junio 24, 2011 a las 9:16pm

Roger la idea está muy bien para practicar vocabulario  pero probando con todo lo que hemos visto hasta ahora, no consigo nada. ¿Nos das alguna pista? Gracias.

Comentario por roger el junio 23, 2011 a las 9:06am

Hola de nuevo,

Siguiendo en la línea del tutorial 21 y para los que queráis darle más "caña" os propongo programar esta función que seguro que será muy interesante para el aprendizaje de vocabulario.

La idea sería crear una aplicación donde al usuario se le pide escribir una palabra a partir de una prenguta, o de una imagen o de un sonido. El usuario escribe la solución y el programa, en caso de error, le corrige la palabra sustituyendo por interrogaciones las letras que no correspondan. Ejemplo: havia---> ha??a

Comentario por roger el junio 23, 2011 a las 9:00am

Me alegro de volver a verte por aquí Juan Manuel. Ya sabes que este espacio está siempre abierto a la participación de todos y cada uno puede tiene entera libertad para decidir cuando quiere colaborar.

Comentario por Octavi Soler el junio 22, 2011 a las 7:30pm

Hola. Saludos a todos. Como os pasará a muchos, estos dias finales de curso son un tanto agobiantes. Espero poder volver a intervenir pronto. Felicitaciones por los estupendos trabajos.

Comentario por Emilia Alcaraz Delgado el junio 22, 2011 a las 8:37am

Hola Roger,

 

Muchas gracias, por tu ayuda.

Pienso que, en las actividades de lengua, es importante  que no se equivoquen los alumnos porque se tengan que resolver en mayúscula o no. Este aspecto lo puede dedidir el profesor correspondiente.

 

Hasta pronto

Comentario por roger el junio 22, 2011 a las 7:56am

 

Hola Emilia.

 

Existe un código (función) que permite convertir en mayúsculas en conenido de una variable.

 

Es este: toUpperCase();

 

on (press) {
    if(_root.palabra.toUpperCase() == "DINOSAURIO") {
   
    _root.palabra="MUY BIEN"
}
}

 

Ejemplo swf: tutorial_mayusculas.swf

Ejemplo en fla: tutorial_mayusculas.fla

 

En cuanto pueda te preparo la segunda duda: ¿cómo hacer que salgan los guiones.

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