CREACIÓN CON FLASH

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CREACIÓN CON FLASH

Espacio con tutoriales para aprender a crear diseños, animaciones y aplicaciones interactivas con el Programa Adobe Flash

Miembros: 134
Última actividad: 29 Abr 2020

INFORMACIÓN Y TUTORIALES

HERRAMIENTA NECESARIA

El programa de adobe Flash. Se recomienda la versión Flash MX 2004 o la CS· que es la que suelen tener muchos centros educativos y en la que se basan los tutoriales. También se pueden utilizar otras versiones aunque puede haber cambios en los menús del programa.

OBJETIVOS
Iniciación en la creación de objetos multimedia interactivos con Flash: dibujos vectoriales, diseños de interfaces, animaciones, aplicaciones interactivas.

DINÁMICA DE APRENDIZAJE

A partir de los tutoriales y algunas plantillas abiertas de aplicaciones se trata de compartir entre todos las dudas y poder aprender colaborativamente publicando los trabajos en el foro.

 

BIBLIOTECA ACTIONSCRIPT 

 

CURSO AVANZADO DE ACTIONSCRIPT 2


NUEVOS TUTORIALES TALLER-FLASH 2010-2011
flash-genmagic1.pdf
flash-genmagic2.pdf ejercicio-->tutorial2.swf
flash-genmagic3.pdf-->tutorial3.swf
flash-genmagic4.pdf-->ejercicio-->tutorial4.swf
flash-genmagic5.pdf--ejercicio->tutorial5.swf
flash-genmagic6.pdf
flash-genmagic7.pdf
flash-genmagic8.pdf
flash-genmagic9.pdf
flash-genmagic10.pdf ejercicio-->tutorial10.swf
Flash-genmagic11

Flash-genmagic12  ejercicio-->tutorial12.swf

Flash-genmagic13 ejercicio--> tutorial13.swf

Flash-genmagic14 ejercicio-->ejercicio_14.swf

Flash-genmagic15 

Flash-genmagic16

flash-genmagic17.pdf

flash-genmagic18.pdf

flash-genmagic19.pdf   duplicate2.swf

flash-genmagic20.pdf        duplicate4_papelera_temporizador.swf

flash-genmagic21.pdf  tutorial21_funciones_de_cadena.swf

flash-genmagic22.pdf

 

IMAGENES VECTORIALES-GENMAGIC LIBRES
Ver: http://genmagic.org/baseimag/index.swf
Descargar: http://genmagic.org/baseimag/baseimag.zip

OTROS TUTORIALES

Tutorial1 espejo.pdf Tutorial 2 Banner.pdf Tutorial 3 muñeco.pdf

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VIDEOTUTORIALES
Dibujar una caja decorada con efecto 3D
Dibujar una botella con Flash. (dibujar a partir elementos geométricos).
Creación de botones (Javier de la Cruz) Dimensiones de flash (Javier de la Cruz)
Ver todos los videotutoriales de Javier



 

 

 

Foro de discusión

PROYECTO 1

Iniciada por roger. Última respuesta de JOSE NOE SANCHEZ 1 Jul 2016. 24 Respuestas

Pregunta tutorial 9

Iniciada por Victor Barjuan Sanz. Última respuesta de roger 8 Ago 2014. 4 Respuestas

Quiero aprender

Iniciada por ANA BELÉN SÁNCHEZ ZOROA 27 Nov 2011. 0 Respuestas

Comentarios

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Comentario por roger el junio 22, 2011 a las 7:32am
Gracias Juan Manuel. Poco a poco vamos avanzando. Yo creo no sólo aprendemos a programar en Flash sinó que al mismo tiempo estamos aprendiendo conceptos y trucos de programación que nos pueden servir para cualquier lenguaje.
Comentario por Juan Manuel Cortés Fernández el junio 21, 2011 a las 6:57pm
Hola a todos, como ya os dije estoy en la trastienda y no pudo seguir vuestro ritmo. ¡Me tenéis alucinado con vuestros trabajos!. Quiero agradecer a Roger este esfuerzo y a vosotros lo mismo.En especial gracias por colgar los archivos fla ya que los que somos lentos en programación nos da tiempo a estudiarlos... Muchasss Graciass
Comentario por Amalia Casas el junio 20, 2011 a las 11:05am

Bueno, por fin funcionan las pistas pero hay que pulsar antes el botón 'clues' porque si no se hace así las pistas aparecen como 'undefin'.

toys000.swf

 

Comentario por Nani el junio 19, 2011 a las 11:53pm
Enhorabuena por vuestros trabajos. Ahora ando enfrascada haciendo un proyecto para presentarme a unas pruebas, pero en cuanto termine, me pondré manos a la obra. Avanzad muchooooooooo.
Comentario por Emilia Alcaraz Delgado el junio 19, 2011 a las 9:29pm

Hola a tod@s,

 

He hecho esta pequeña actividad, a partir del tutorial 21.

 

La solución para los animales es: PAPALLONA, ESQUIROL, SERP.  Las palabras han de estar escritas en mayúscula, para que funcione.

 

Me gustaría saber:

  1. Cómo se puede colocar un guión para cada letra, que se vayan eliminando conforme se va completando la palabra.
  2. Hay forma de evitar que falle la actividad si se escriben las palabras en minúscula ?.

Gracias,

vocabulari1.swf

Comentario por Alfredo Rodrigálvarez el junio 19, 2011 a las 8:43pm

¡Bien por los cambios! Esta debe ser la filosofía, que es la mejora continua.

¡Enhorabuena!

Comentario por Amalia Casas el junio 19, 2011 a las 8:29pm

Hola Emilia, creo que es parecido. Las 'pistas' son dinámicas porque quería incluir el código de la función substr sobre la palabra correcta, no sobre los intentos que hace la persona que realiza el ejercicio. En tu ejemplo sería que pap apareciese al pulsar en el botón pista. Eso sí resolvería mi atasco. Sigo probando.

Gracias.

Comentario por Emilia Alcaraz Delgado el junio 19, 2011 a las 4:59pm

Hola Amalia,

Pienso que lo que te pide Roger viene a ser una cosa parecida a lo de mi ejemplo. A ver si es esto lo que necesitas.

 

Por cierto, el animal es papallona

 

Hasta pronto, Emilia

endevina2.swf

Comentario por Amalia Casas el junio 19, 2011 a las 10:12am

Gracias Roger, pero hay un problema. Para que sean 'pistas' tendrían que aparecer antes que la solución... y no lo consigo. Tal como está sólo funciona si aciertas. Cambio y relaciono el botón 'letters' (longitud) con el texto del botón 'check' (solución) y funciona cuando aparece la solución escrita, pero no antes. Tal como está sirve para corroborar lo que has hecho pero no para ayudarte a solucionarlo. ¿Alguna idea para arreglarlo?

Comentario por roger el junio 19, 2011 a las 9:34am
Amalia ya he visto tu ejercicio que está correcto y muy bonito. Te hago una propuesta: modificarlo para que mediante botones te proporcione ayudas o pistas. Botón Pista 1: número de letras. Pista dos: empeiza por.. Pista 3 acaba en...
 

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